Ana Alicia González Marrero
Miembro de Liberación Canaria
La LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020), actual Ley de educación, se está convirtiendo en un bonito relato de como escribir promesas que luego no se pueden cumplir. Partiendo de que la LOMLOE establece que el sistema educativo debe garantizar el derecho a la educación y asegurar una educación de calidad para todo el alumnado sin discriminación alguna, promoviendo y favoreciendo la máxima inclusión, incluyendo en éste proyecto al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y necesidades educativas especiales (NEAE/NEE). La realidad es que éste propósito aún no es tangible, la falta de profesorado y auxiliares educativos debidamente formados, la escasa planificación del personal necesario para abordar con calidad la atención de todo el alumnado de forma equitativa, etc., hace de esta Ley una historia sin final, lo que provoca la frustración y falta de confianza del personal docentes y de las familias en un sistema que agota y no da soluciones. Profesionales que luchan ante un sistema que no le proporciona los medios necesarios para alcanzar el ansiado fin de conseguir una escuela sin barreras.
La Educación Canarias está en crisis, el gobierno canario no ha dado con la llave que abra la puerta a una enseñanza que dé oportunidades reales, continúa siendo un sistema selectivo de estudiantes que no proporciona una enseñanza de igualdad auténtica.
Cuando veo alumnado NEAE/NEE en las aulas sin darle la ocasión de potenciar sus capacidades y demostrar que a pesar de un trastorno, dificultad o discapacidad son capaces de participar activamente en actividades cooperativas y aprender en un entorno normalizado e incluso observar aquel alumnado de altas capacidades que es olvidado en el aula, porque necesita una enseñanza que el sistema educativo no le proporciona, siento que mi esfuerzo diario y mi dedicación profesional carece de sentido, al no alcanzar el objetivo de la plena inclusión.
Quiero invitar al análisis y a la reflexión, para obtener de forma constructiva el mejor sendero que nos lleve a incorporar y compartir sentimientos, ideas y propósitos que ayuden a renovar una Ley de Educación aún inacabada.
